如何将课程计划削减到必需品

啊哈哈......课程规划的乐趣。每个人都喜欢做的事情,对吗?(只是在开玩笑!)

课程计划时应该玩得开心,写得相对简单,他们往往不是。

例如,在我是学生教学时,我必须提交的长课程计划。我不确定任何课程计划需要长期二十页!而且,我知道许多教师必须在大学日超越这些冗长的课程计划。

就个人而言,我知道我想以直接的方式记录成功的课程。我开始输入一个页面的课程计划与他人分享。我觉得我的课程是轻松调整和共享的课程所必需的。

这意味着我不得不把它降低到必备方面。对我来说,这意味着课程的目的,我希望学生学习的概念以及使课程相关的概念。我遗漏了比如课程的课程所需的东西,因为当然,所有时间表,教师和学生都不同!

以下是每个良好的课程计划需要的5件事。

课程计划

1.强势目标

您的目标应该沟通为什么学生被要求做课程以及您希望从过程中学到的内容。正如我写下我的目标,我也写下了几个问题,我会要求我的学生激励他们并让他们思考。

在您写下目标时,您还需要考虑国家标准以及您的学校或县标准。在课程计划中列出目标附近的标准是个好主意。

2.完整的材料清单

在这里,您将列出您学生将使用的材料来完成项目。创建此列表将确保您手头有正确的材料。它还可以帮助您思考学生对他们的熟悉或决定您是否需要演示新技术。将此类型的信息添加到您的课程计划是一个很好的主意,因此您不会忘记特定的演示或允许时间进行实践和实验。

艺术材料

3.清除程序

您的程序是完成项目所需的步骤;从演示和解释到最终产品。通常,程序可以开放式开放,特别是如果您在基于选择的计划中教授。

有一个简单的rundown可以帮助您计划课程所需的时间。您可能想要编号您的程序,以便您可以快速查看成功步行通过课程所需的步骤。我已经看到这被描述为“学生时间”以及“实际的艺术时间”,所以这是我建议仔细思考的人。

以下是您在您写作的此阶段时可能想问自己的几个问题:

  • 您的学生需要通过成功完成工作的步骤是什么?
  • 他们需要多长时间来做每一步?
  • 在这些程序中有时间批评吗?
  • 您将包含设置和涉及艺术课程的设置和清理吗?

这里有很多需要考虑。但是,如果你只是为自己使用这些课程,那么也许你不必写一切下。这完全取决于你。

4.有意义的评估

评估是课程规划的关键部分,因为这是学生的工作如何评级。我喜欢在课程的评估部分中包含我的学生。

毕竟,他们是艺术家,他们知道他们的确得多。他们给了它吗?他们是否承担了风险并推动自己或他们解决了,只是完成项目的最低限度?

我使用一个我教导的每个课程使用项目评估表。学生必须填写这一点并将其与每个课程交往,所以我可以看到他们在思考以及他们认为的程度如何。你可以下载副本以下用于您的教室!

项目评估表格现在下载!

5.适当的扩展

考虑扩展是区分学习的重要组成部分。扩展可以包括对课程本身的补充或向个别学生调整课程的方法。

如果可能,我喜欢有学生样本展示。这些样品有助于学生衡量成功,可以作为灵感。

学生在木炭图画

其他需要考虑的事情

写自己的课程计划的伟大事物正在能够定制它们。您可能有其他部分,您认为添加很重要。就个人而言,我喜欢包括资源,词汇列表,PowerPoints和我想要使用的任何其他教学工具。您可以在“杂项”部分中抛出这些部分,但我已经看到了包括这些的课程计划。

这是我一直在写课程计划的方式。这是一种简单的方法,有助于指导我的课程,但不会远离实际教学,这是我们最重要的事情!

您是否需要在学校写课程计划?

您有多详述课程计划需要?

Debi West.

讲师

Debi West,Ed.S.和NBCT,是一位带有25年的经验的退休艺术老师。她喜欢与他人分享,她的座右铭是,“我们一起艺术更好!”

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